PROJET  
Cool and Comfort 92 – février 2022

Le T2-Campus forme des frigoristes en spécialistes du CO₂

Sur le T2-Campus , dans le Thor Park à Gand, Syntra Limburg organise diverses formations –dont des formations CVC- axées sur le bâtiment. A la demande de l’Institut Technique gantois Sint-Lodewijk, un module de formation ‘technique frigorifique – installation au CO₂ ‘ a été ajouté à l’offre disponible. Chez Syntra, on voudrait rendre la formation sur les fluides frigorigènes alternatifs comme le CO₂ plus accessibles. La formation s’adresse aux frigoristes qui travaillent et qui disposent donc des prérequis nécessaires. L’installation frigorifique au CO₂ a été réalisée en collaboration étroite avec Syntra Limburg et Heytec. 

Thor Park (nom qui fait référence à l’ancienne équipe de football Thor Waterschei, auparavant active sur ce site minier) est une initiative commune de la Ville de Gand, du VDAB et de Syntra Limburg. Le bâtiment du Campus T2 –avec un splendide atrium- accueille de nombreuses formations axées sur le bâtiment. Roald Swerts, InnovaThor et Business Developper auprès du T2-Campus  : « Outre quelque 150 élèves en construction et environ 200 en électricité, nous avons également quelques 200 élèves en CVC. Nous organisons aussi bien des formations de jour, que des formations dans le cadre de l’apprentissage en alternance et des formations du soir. Il y a ainsi les formations en technique frigorifique, la formation Rescert sur les PAC et la formation d’expert en énergie. La formation n’est pas seulement destinée aux grandes entreprises d’installation, mais aussi à de plus petites entreprises. La gamme de réfrigérants naturels exige un certain nombre de manipulations spécifiques à ces produits, dont on doit tenir compte lors de la conception de l’installation frigorifique au CO₂. C’est pourquoi Syntra Limburg a fait appel à un professeur de pratique, en la personne de Marijn Bloemen, qui a porté ce projet dès son lancement et qui forme les élèves. Nous disposons en interne de deux professeurs (pour les matières « Apprentissage » et «  Management en technique frigorifique ») bénéficiant d’une connaissance approfondie en technique frigorifique- installation au CO₂. » Heytec a fourni le matériel pour la construction d’une installation au CO₂ (unités, évaporateurs, etc.) ; et c’est le professeur, en collaboration avec les 8 élèves, qui a assemblé l’installation.

Répondre à la demande de formations sur le CO₂

Le module de formation est scindé en quatre sessions de cours du soir. « A la base, il y a effectivement les connaissances théoriques (réglementation F-gaz, Green Deal, etc.). La réduction des émissions des gaz fluorés est un thème auquel chaque frigoriste est tôt ou tard confronté. En raison de la pression des autorités locales et européennes, du prix variable des réfrigérants et de la demande spécifique du client final, le frigoriste devra chercher des alternatives. Chez Syntra, on répond à ce besoin en organisant des formations sur des réfrigérants comme le CO₂ », ajoute Marijn Bloemen. Toutes les propriétés du CO₂ en tant que fluide frigorigène naturel sont abordées, y compris les aspects liés à la sécurité. Ensuite, tout est transposé  dans la pratique. Les élèves doivent tout d’abord décrire certaines opérations spécifiques (remplissage, évacuation du CO₂…) avant de les transposer dans la pratique. »

Une approche « look & feel »

« Un groupe de 6 à 8 élèves est parfait », explique Bloemen. « Dans la pratique, nous scindons ce groupe en petits groupes de 2 à 3 personnes. Pendant qu’un élève est occupé à décrire les procédures à suivre, l’autre peut déjà commencer à ‘bricoler’, et vice-versa. C’est seulement en laissant les élèves exécuter eux-mêmes les manipulations qu’ils pourront maîtriser la technique du CO₂. Ils apprennent ainsi que, pour une installation frigorifique au CO₂, le temps de réaction est plus court que pour une installation traditionnelle à base de réfrigérant synthétique. Parmi les questions récurrentes, on trouve notamment celles-ci : que faut-il vérifier en cas de hautes pressions (par ex. de 110 à 120 bars) ? L’apparition de gaz carbonique est une autre question récurrente. »

Module vs. parcours

Le module technique frigorifique – CO₂ ne fait pas (encore) partie d’un parcours de formation. Celui qui réussit, obtient un certificat de compétence. La plupart des élèves ont déjà passé les autres modules de technique frigorifique, et possèdent dès lors déjà les notions de base. Afin de façonner le côté pratique de la formation, Syntra s’est associé avec Heytec dans le but de réaliser une installation frigorifique (réduite) sur mesure, avec laquelle on peut poser les bases d’une installation de puissance supérieure, avec le CO₂ comme réfrigérant.

Installation plug & play avec des composants de qualité

L’installation frigorifique même a été achetée chez la société Heytec. « On a opté pour une unité à basse température de Green & Cool. Heytec est également le fournisseur des composants de l’installation, comme les 2 évaporateurs (de la marque ECO by Modine). Ces derniers résistent à une pression statique de 90 bars. Pour la commande des vannes d’expansion électroniques, on a opté pour 2 régulateurs Ultracella de Carel. Ceux-ci communiquent avec le régulateur Carel de l’unité Green & Cool. Les conduites frigorifiques et autres petits composants viennent également de chez Heytec. Il s’agit d’une installation plug & play qui peut être installée facilement et rapidement. La mise en service de l’installation a été effectuée par Alain Vermeire de Heytec et par Marijn Bloemen », ajoute Jo Bulen, Area Sales Manager chez Heytec Houthalen. « Il est important que les élèves possèdent une bonne connaissance de base des divers accessoires. Pensons par ex. aux raccordement des conduites et du câble d’alimentation, à la suspension des évaporateurs, à l’intégration de la vanne d’expansion électronique, le guidage des diverses conduites vers l’armoire électrique, etc…Ainsi que d’autres manipulations spécifiques à la technique frigorifique… » Entretemps, des formations en CO₂ ont déjà été données à des entreprises frigorifiques ainsi qu’à d’autres entreprises. La haute école PXL à Hasselt est également demandeuse de ces formations pour ses élèves en électromécanique.

Egalement un module de formation ‘propane’ ?

« Le propane est naturellement aussi un réfrigérant naturel qui pourrait entrer en ligne de compte pour une telle installation (avec un petit évaporateur, un petit groupe frigorifique, etc.). Un module de formation pourrait également être organisé à ce sujet », explique Bloemen. « Le module technique frigorifique – CO₂ sera pour ainsi dire intégré dans le paquet de cours en technique frigorifique de TI Sint-Lodewijk. Il est important que les écoles techniques prennent elles-mêmes l’initiative et nous contactent rapidement. Le secteur industriel du froid est également intéressé, mais l’offre de formations est encore trop limitée. Dans le cadre de la suppression progressive des réfrigérants synthétiques, ce sont avant des entreprises comme Engie Axima qui sont demandeuses d’alternatives durables. Mais quiconque installe également de plus petites cellules frigorifiques, doit oser aller de l’avant. »

Nous évoluons désormais dans la direction de la formation continue. « Un module de formation a également été mis sur pied pour les techniciens de maintenance, en collaboration avec le VDAB, étant donné le déficit grave de ces profils professionnels sur le marché du travail. De tels modules incitent à emprunter la voie de la formation continue.

Par Philip Declercq

www.heytec.be